ผลงานและบทความล่าสุด

4-5 พฤษภาคม 2569: “การทำกิจกรรมกลุ่ม QCC อย่างมีประสิทธิภาพ” รุ่นที่ 8-9

4-5 พฤษภาคม 2569: อาจารย์ ดร.ไมตรี บุญขันธ์ ได้รับเชิญใ … 4-5 พฤษภาคม 2569: “การทำกิจกรรมกลุ่ม QCC อย่างมีประสิทธิภาพ” รุ่นที่ 8-9 Re...

Read More

29-30 เมษายน 2569: การทำกิจกรรมกลุ่ม QCC อย่างมีประสิทธิภาพ รุ่นที่ 6-7/15

29-30 เมษายน 2569: อาจารย์ ดร.ไมตรี บุญขันธ์ ได้รับเชิญ … 29-30 เมษายน 2569: การทำกิจกรรมกลุ่ม QCC อย่างมีประสิทธิภาพ รุ่นที่ 6-7/15 Read More &r...

Read More

28 เมษายน 2569: การเป็นผู้นำและที่ปรึกษากลุ่ม QCC สำหรับคณะกรรมส่งเสริมกิจกรรม

28 เมษายน 2569: อาจารย์ ดร.ไมตรี บุญขันธ์ ได้ทำการฝึกอบ … 28 เมษายน 2569: การเป็นผู้นำและที่ปรึกษากลุ่ม QCC สำหรับคณะกรรมส่งเสริมกิจกรรม Read Mor...

Read More

27 เมษายน 2569: การทำกิจกรรมกลุ่ม QCC อย่างมีประสิทธิภาพ รุ่นที่ 5/15

27 เมษายน 2569: อาจารย์ ดร.ไมตรี บุญขันธ์ ได้รับเชิญให้ … 27 เมษายน 2569: การทำกิจกรรมกลุ่ม QCC อย่างมีประสิทธิภาพ รุ่นที่ 5/15 Read More »

Read More

23-24 เมษายน 2569: “การทำกิจกรรมกลุ่ม QCC อย่างมีประสิทธิภาพ” รุ่นที่ 3-4/15

23-24 เมษายน 2569: อาจารย์ ดร.ไมตรี บุญขันธ์ ได้รับเชิญ … 23-24 เมษายน 2569: “การทำกิจกรรมกลุ่ม QCC อย่างมีประสิทธิภาพ” รุ่นที่ 3-4/1...

Read More

17 เมษายน 2569: เทคนิคการลดต้นทุนและกำจัดความสูญเปล่าด้วย 7 + 1 Waste

17 เมษายน 2569: หลังสงกรานต์เดินทางมาถึงจังหวัดลำปาง..อ … 17 เมษายน 2569: เทคนิคการลดต้นทุนและกำจัดความสูญเปล่าด้วย 7 + 1 Waste Read More »

Read More

2 เมษายน 2569: “แนวคิดและการตรวจประเมิน 5 ส อย่างมีประสิทธิภาพ”

2 เมษายน 2569: อาจารย์ ดร.ไมตรี บุญขันธ์ วันนี้สนุกกับ … 2 เมษายน 2569: “แนวคิดและการตรวจประเมิน 5 ส อย่างมีประสิทธิภาพ” Read More &r...

Read More

1 เมษายน 2569: “การปรับปรุงอย่างต่อเนื่องและลดความสูญเสียด้วย KAIZEN”

1 เมษายน 2569: อาจารย์ ดร.ไมตรี บุญขันธ์ วันนี้ทำ Works … 1 เมษายน 2569: “การปรับปรุงอย่างต่อเนื่องและลดความสูญเสียด้วย KAIZEN” Read ...

Read More

31 มีนาคม 2569: “การทำกิจกรรมกลุ่ม QCC อย่างมีประสิทธิภาพ” รุ่นที่ 2/15

31 มีนาคม 2569: อาจารย์ ดร.ไมตรี บุญขันธ์ ได้รับเชิญให้ … 31 มีนาคม 2569: “การทำกิจกรรมกลุ่ม QCC อย่างมีประสิทธิภาพ” รุ่นที่ 2/15 Rea...

Read More